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2016-06-08

文献传递实行全额补贴

为了更好地为全校师生的教学和科研服务,力求方便、快捷、最大限度地满足读者对原文文献的需求,图书馆本着资源共享、互利合作的精神,经研究决定,从即日起在全校范围开展文献传递全额补贴服务活动。一、文献传递途径(1)图书馆代理文献传递服务图书馆通过CALIS/NSTL/OCLC等系统,向国内外、军内外的院校图书馆或文献信息服务机构代理我校读者提交文献传递请求,为我校读者提供原文文献复制和传递服务。服务流程如下:①读者直接到一号院图书馆一楼信息服务部办理文献传递申请。②图书馆信息服务部工作人员代理读者向国内外合作单位提交文献传递请求,及时处理回复读者请求;(2)读者通过“开世览文”自助完成文献传递申请“开世览文”是中国高校人文社会科学文献中心(China Academic Social Sciences and Humanities Library,简称CASHL),主要提供外文社科文献资源。目前已收藏有JSTOR、PAO、ECCO、EEBO等数据库的11100多种国外人文社会科学领域的核心期刊和重要期刊、1370种电子期刊以及27万种早期电子图书、44万种外文图书,以及EAI(《美国早期印刷品》)、“高校人文社科外文期刊目次库”和“高校人文社科外文图书联合目录”等数据库。读者使用“开世览文”进行文献传递流程如下:①用户注册:需要全文传递服务的用户,先CASHL主页进行用户注册。注册完成后,请持注册时填写的有效证件到一号院图书馆一楼信息服务部进行确认和免费充值。确认后,您即成为CASHL的合法注册用户。②提交文献传递请求、获取文献全文。二、文献传递全额补贴措施图书馆将根据文献提供单位的收费额度为读者提供全额补贴。以上两种文献传递方式均适用。三、注意事项请广大读者遵守著作权保护的相关法律规定,文献传递内容仅限于教学科研和个人学习使用。四、联系方式联系电话:572614军网邮箱:lib_fwb@gfkd.mtn民网邮箱:lib_xxjs@163.com

2017-05-10

IEEE Xplore MOOC 2017春季课程

IEEE Xplore Digital Library 作为IEEE科技文献的在线访问平台,收录了400多万篇全文文献,为科研人员提供当今世界科技发展最权威最前沿的科技成果,其强有力的检索工具让科研人员更方便快捷地获取全球最先进的高价值文献,节省机构研发投入,提升从业人员科研效率。 为了给用户提供全方位多角度的课程体验,IEEE Xplore MOOC新品牌应运而生,在原品牌“IEEE数据库网络课堂”的基础上增加新的授课形式,全部主题将以三种渠道进行授课——WebEx、微信和QQ。请用户按照以下课程安排和说明进行注册,以获得详细听课指南以及课程讲义。另外,IEEE Xplore MOOC会不定期邀请科技领域和图书馆届的专家学者分享他们的知识、经验和实践。课程安排 主题一: IEEE Xplore高效检索、文献调研及热点追踪· 知己知彼-IEEE IEL数据库资源详解· 利用IEEE Xplore平台高效检索文献· 利用IEEE Xplore平台深度文献调研· 利用IEEE Xplore平台追踪热点技术 主题二: IEEE期刊会议投稿流程与注意事项· IEEE出版渠道选择· IEEE期刊会议投稿流程· IEEE期刊会议审稿流程· IEEE期刊会议投稿注意事项 主题三: IEEE科技论文英文写作剖析· IEEE拒稿常见原因· 科技论文结构剖析· 科技论文写作要点· 学术道德/注意事项 主题四:IEEE会员申请、国际竞赛、奖学金与就业资源· IEEE会员级别与申请流程· IEEE学生分会活动与申请流程 · IEEE学生奖学金/国际竞赛申请流程 · IEEE就业资源与服务介绍 主题五: 专利申请、专利检索与分析基础课程· 科研与专利转化重要性· 专利法基础知识· 零基础专利检索· 专利竞争态势分析· 专利技术全景图谱IEEE Xplore MOOC 2017春季课程安排表主题一主题二主题三主题四主题五微信周三晚7:30-8:303月29日4月19日4月12日5月3日4月26日5月17日5月10日5月24日QQ 周四晚7:30-8:305月11日3月30日4月13日4月27日5月25日WebEx周五下午2:30-3:303月24日4月21日5月5日5月26日6月9日参与方式 1. 提前注册请在开课前登录链接https://registerieeexplore.wufoo.com/forms/m1leaznq0humjzz/或扫描下方二维码进行注册。每位用户只须注册一次便可参加所有形式的全部课程。注册采用实名制,请填写真实姓名、微信名和QQ号,方便管理人员进行核实。2. 按时登录① WebExWebEx通过视频音频双向沟通的方式进行授课。用户通过电脑登录WebEx培训系统收听课程,可同步观看PPT演示,也可通过麦克风或文字与老师和他人交流。请用户按照“IEEE Xplore MOOC WebEx登录说明”在课程开始前15分钟登录。 ② 微信微信通过语音穿插讲义图片的方式进行授课,用户在授课前加入微信群即可。课程语音和讲义图片会在课程后保存在微信中,方便用户随时收听浏览。③ QQQQ通过视频音频双向沟通的方式进行授课,用户加入QQ群收听课程,可同步观看PPT演示,也可通过麦克风与老师和他人交流。 3. 下载PPT每次课程结束后,用户可在第二天通过微信公众号“IEEE Xplore微服务”下载课程PPT。用户可以扫描下方二维码关注公众号后,在公众号首页回复“MOOC”获得PPT下载链接。微信公众号“IEEE Xplore 微服务”(微信号:IEEE_Xplore_Service) 4. 评奖IEEE Xplore MOOC 2017春季课程结束后将评选出“最佳出勤奖”若干名和“最佳组织奖”5名,颁发给课程参与次数最多的用户和参与人数最多的学校/机构,送出移动充值卡和IEEE周边大礼。

2017-05-10

2017Wiley电子期刊线上有奖问答活动已正式开启

WileyOnlineLibrary上有丰富的在线学术资源,现在就开启探索之旅吧!立即参与答题,即有机会赢取心动大奖!活动日期2017年05月08日至2017年07月08日打开答题界面后,点击屏幕右下角下一步开始答题(请确保连接至机构授权网络答题)! 此次活动的奖品为: 一等奖(1名): 乐视无线头戴式蓝牙耳机 二等奖(2名): 双肩背包 三等奖(8名): 小米移动电源 请完整填写有效的个人信息并完成6个问题。这些问题的答案可以在Wiley Online Library中找到。正确回答完所有6个问题的参与者,将自动进入幸运抽奖环节。抽奖结果会在2017年7月20日前通过您所在的机构图书馆公布。稍后,我们会将奖品寄到图书馆,并通过电子邮件通知获奖者到图书馆领奖。现在快来开启知识的旅行吧! 答题网址:https://wiley.qualtrics.com/jfe/form/SV_8uzG7BdM2KSFIgt扫描二维码答题:

2016-10-10

第二届湖南省高校大学生英语口说大赛通知

通过图书馆的公共服务特性、互联网的开放性以及3E智能语音分析的评分机制来举办数字化、网络化的英语口说比赛,使学生通过互联网报名、参赛,不受时间和地点限制地进行比赛; 学生透过3E在线的口说比赛,实现利用听和说的科学方式来进行英语的学习,有效提高学生的英语能力;通过比赛有效提升图书馆数字资源的使用率,引导学生更好的利用图书馆资源进行自主学习,促进各学校之间学生的交流和竞赛,分享阅读和学习的快乐。 竞赛信息:比赛官网:http://contest.3ekouyu.com/hunan 比赛时间:2016年10月01日 00:00起至2016年10月31日24:00日止 参赛资格:湖南省普通高校所有在籍大学生参赛方式:学生可不限时间与地点,随时随地不限次数使用电脑、笔记本参赛内容:参赛者需于在线完成指定比赛 参赛规则:比赛期限内可重复进行比赛,系统将记录每场比赛中参赛者的最佳成绩;若比赛出现参赛者的成绩同分时,将以系统后台统计平均分作为名次排序的依据;比赛结束后将于网络公告比赛得奖名单。参赛结果:比赛结束后于5个工作日公布得奖名单于3E官方网站 奖项设立:一等奖:3名,奖励¥2000元3E助学金+奖状 二等奖:5名,奖励¥1000元3E助学金+奖状 三等奖:10名,奖励¥500元3E助学金+奖状 优秀奖:20名 ,奖励美礼品一份+奖状 校园鼓励奖:每所学校(未取得上述任何奖项的学校)取参赛学生中分值最高的一名,奖励精美礼品一份+奖状 最佳组织奖:5名,参与人数排名前五的学校图书馆,价值¥1000元奖品+奖牌 。

2016-05-30

2016年“一校一书—经典、精读、经世”——《平凡的世界》读书心得征...

为不断提升高等学校内涵建设水平和人才培养质量,国防科技大学图书馆积极响应湖南省高校图工委的号召,与国防科技大学校刊编辑部、国防科技大学研究生学术活动组织委员会联合开展2016年“一校一书——经典、精读、经世” 阅读推广活动。一、征文时间本次征文活动时间为:2016年4月23日至2016年10月30日。二、征文范围全校师生均可参加此次征文活动三、征文指定书目《平凡的世界》四、征文要求征文须为未公开发表的原创性文章,内容须是研读《平凡的世界》一书的心得体会、感想收获。内容要具体、真实、观点正确,表现作者的真情实感。语言通顺、层次清楚,文体不限(诗歌除外),每篇字数要求在1000字以上,4000字以内。本次活动将对投稿的征文进行审查,抄袭他人作品者将取消评选资格。五、征文提交征文以电子版投稿至:jiangshuang09@gfkd.mtn(军网邮箱)、lib_info@163.com(民网邮箱)。请在邮件主题栏注明“‘一校一书’征文”字样,文尾注明作者姓名、单位、电话联系方式。所有参赛稿件一律不退,请作者自留底稿。六、征文评奖1、图书馆将联合校刊编辑部、校研究生学术活动组织委员会聘请有关专家组成评选委员会,对应征作品进行评选,评出一、二、三等奖若干名,发放奖品与证书。2、一等奖作品推荐至省教育厅并予以奖励。七、咨询联系联系人:姜 爽 电 话:572614军网邮箱:jiangshuang09@gfkd.mtn 民网邮箱:lib_info@163.com 主办单位:国防科大图书馆 国防科大校刊编辑部 国防科大研究生学术活动组织委员会

2015-08-27

欢迎推荐订购PQDT学位论文

PQDT学位论文全文数据库是国内联合采购、共享的国外博硕士学位论文全文库,现开始本年度的推荐订购工作,为满足我校师生对国外学位论文全文的需要,保证选购的论文符合我校的教学和科研需求,特请本校的教师、硕、博研究生从“PQDT博硕士论文文摘数据库”中挑选、推荐您需要的学位论文,订购费用由图书馆支付。由于订购数量有限,请每人推荐10篇,优先保证前3篇的订购,先提交者优先,满200篇为止。 此次推荐订购的论文将于今年底陆续进入PQDT学位论文全文数据库,请登录民网PQDT学位论文全文数据库查找。挑选推荐步骤如下:  1、登陆图书馆主页,点击“数据资源-学位论文”栏目下的“PQDT学位论文文摘数据库”(http://proquest.umi.com/login),进入文摘库;  2、检索到自己需要的论文;  3、在所需的学位论文前的方框中点击,生成“√”(注意:请尽量挑选“摘要”、“预览”、“订购”三项俱全的论文);  4、论文挑选完毕后,点击栏目“标注的项目(Marked items)”,显示挑选完毕的论文篇目列表;  5、将选择的论文到PQDT全文库(3个镜像站点)查重,重复的论文请不要提交;  http://pqdt.bjzhongke.com.cn/ 中信所镜像 http://pqdt.calis.edu.cn/ CALIS镜像 http://pqdt.lib.sjtu.edu.cn/ 上海交大镜像  6、确定您标记的论文没有问题后,点击“导出(Export)”将论文导出;  7、选择论文导出格式:  右键单击第三项(Download in a format compatible with ProCite, EndNote, Reference Manager and RefWorks),选择“目标另存为”,并保存为文本文件;  8、将下载下来的文本文件以及排序好的论文推荐排序表格发送到:hdf3261608@163.com 请注意:论文号(AAI)以数字0和字母C、D、T开头的论文,ProQuest公司无法提供全文,敬请不要选择、提交此类型论文。 操作方法可参见附件PPT。 提交截止日期:2011年11月10日 联系人:黄敦芳 邮箱:hdf3261608@163.com 电话:0731-84572614 附件: PQDT学位论文选购操作方法

2015-08-27

讲座-利用SCI写作与投稿

快乐写作与投稿 ——SCI数据库在科研中的价值与应用 作为一名研究生,当您拿到导师给出的一篇文章,如何能够做出开题报告?在您进入实验室后如何快速了解某个课题的研究情况?在完成了您的课题之后,如何选择最合适的期刊发表您的研究成果? 作为一名从事研究工作的科研人员,如何检索一个课题的核心研究论文?如何了解课题的最新进展?如何在撰写项目申请书时突破他人的思路,写出课题的独特性和新颖性? 作为一名学术带头人,如何从整体上把握和了解本学科?如何了解全球范围内您可能的合作伙伴是谁?研究、学习过程中积累的文献如何有效地管理以备日后方便的查找、使用?撰写论文过程中怎样轻松的调取收集的文献,自动按自己需要的格式生成论文的参考文献?如果您被诸如此类的问题所困扰的话,不妨来参加我们此次的讲座。在这里您或许可以找到高效的解决方法。 讲座内容: ■如何利用 SCI 开题并选择研究方向? ■如何利用SCI查找跟自己从事的研究最相关科研资料,获取研究思路? ■如何利用 SCI了解学科领域期刊并判断期刊倾向? ■如何利用选择合适的SCI投稿期刊? ■如何利用 收集、管理科研中积累的文献? ■如何利用高效地编辑论文参考文献,减少因为格式问题导致的退稿? 讲座时间: 2011-11-09 下午3:00—4:30讲座地点: 一号院01教学楼203教室主讲人: 李慧美(汤森路透培训师) ******** *现场有互动环节,精美礼品等着大家,敬请各位老师和同学届时莅临!********* 国防科技大学图书馆 2011-10-31

2015-08-27

InCites应用讲座通知

《InCites平台在科研管理工作中的应用》讲座通知 InCites是基于Web of Science高质量的权威数据,经过数据清理与机构名称规范化处理生成的研究绩效评价工具;能够为科研管理人员提供科研项目管理、人才评估、学科建设、科研合作等方面决策的分析结果与数据支撑;能够提供全球基准数据用于将本机构与其他机构进行横向对比,掌握本机构在全球各学科领域的相对位置。我校图书馆已订购 Incites并将于11月15日正式开通。为帮助学校科技人员、科研管理人员更深入地了解InCites平台的使用,并有效利用它来进行科研管理与评价评估工作,校科研部、校训练部图书馆特邀汤森路透专职培训讲师为我校举办本次学术讲座:InCites平台在科研管理工作中的应用。 1、讲座提纲如下:l 深入揭示学科发展阶段与特征 :机构引文报告 – 以科研机构为单位,定制该机构研究人员所发表的论文及引用信息,– 发现研究前沿、趋势和有影响力的研究人员以及学术新人– 展示优势学科和研究领域,确定下一步重点发展的学科和领域– 了解和跟踪研究合作现状 ,发现新的研究机会– 建立可以度量的发展目标 ,准确地、智能化地分配研究经费– 制定以计量指标为组成的研究战略,以跟踪其实施l 对比国内外其它机构, 展开研究绩效评估与分析::国家指标数据 – 以国家及地区为单位,提供了全球170多个国家与若干个地区(亚太, 亚太(不包括日本),欧洲共同体,拉丁美洲,中东,北欧,OECD)在各学科领域的综合科研效绩评估指标; 2、讲座时间:11月10日 上午9:30 3、讲座地址:一号院01教学楼201教室4、主讲人:李慧美(汤森路透专职培训讲师) 国防科技大学科研部 国防科技大学训练部图书馆 二○一一年十一月二日

2015-08-27

课件下载-SCI讲座-2011-11-09

附件: 2011-11-09-SCI讲座讲座-快乐写作和投稿

2015-08-27

课件下载-InCites讲座-2011-11-10

附件: 2011-11-10-InCites讲座-为科研管理和学科规划决策提供客观分析数据支撑

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